POTREBA DJETETA ZA KRETANJEM - MOTORIČKE VJEŠTINE

POTREBA DJETETA ZA KRETANJEM - POTICANJE MOTORIČKOG RAZVOJA

Dijete rane i predškolske dobi puno je energije i njegovo kretanje je zapravo stalni pokret, čak i hodanje je trčanje a sjedenje je niz motoričkih radnji na podu ili stolici.

Oni od kada uđu u vrtić pa do odlaska kući, zapravo su u neprestanom pokretu. Odrasli imaju osjećaj da nikada ne staju.

Ovisno o dobi djeteta može se uočiti potreba za određenim motoričkim radnjama, pokretnim igrama i igri u pokretu.

Možemo istaknuti : penjanje na visoke površine, provlačenje , trčanje po cijeloj sobi iz jednog smjera u drugi sa zaustavljanjem i bez zaustavljanja, guranje automobila po prostoru, skakutanje, okretanje, valjanje, bacanje lopte, trčanje za loptom, balansiranje na raznim površinama, kolut naprijed i natrag, trčanje s ciljem, igra na sportskim spravama, skakanje na jednoj nozi, pokretne igre s pravilima, plesanje, plesne igre uz koreografiju, preskoci, igre u poligonu i još mnoge druge.

Sve se te igre mogu ostvariti i u unutarnjem i u vanjskom prostoru.

Unutar našeg svakodnevnog rada planiramo aktivnosti, poticaje i sadržaje koji će omogućiti djetetu zadovoljavanje njegove potrebe za kretanjem. U tom planiranju odgojitelj kao osoba koja dobro poznaje očekivane osobine motoričkog razvoja potrebu za kretanjem pretvara u aktivnosti koje će djetetu omogućiti razvoj određenih vještina unutar cjelokupnog razvoja.

Odgojitelji u svom radu provode većinu aktivnosti povezanih s pokretom i na taj način doprinose dobrobiti dječjeg razvoja.

Djeci su omogućene slobodne igre u kojoj je dijete u svojoj mašti, vođene igre, igre s pravilima. Uvijek je važno promišljati da igra bude sigurna.

Poligon i igra u poligonu za dijete je zabavna i istovremeno poticajna za razvoj motoričkih vještina ali i ostalih vještina koje želimo razviti kod djeteta. To je i pokazatelj važnosti boravka djeteta s ostalom djecom, vršnjacima koji će aktivnosti unutar poligona dodatno za dijete učiniti pravim izazovom.

U izradi poligona možemo se koristiti raznim sredstvima, preprekama na koje naiđemo u prirodi tijekom šetnje ali i sportska pomagala imaju svoju ulogu.

Dijete tijekom igre u poligonu razvija kreativnost, snalažljivost, samopouzdanje, osjećaj zadovoljstva, osjećaj pripadanja, razvoj socijalnih i emocionalnih vještina od onih najjednostavnijih : poštivanje pravila,koncentracija, čekanje na red, prihvaćanje neuspjeha, potreba za ponavljanjem, dogovor i izmjena iskustva s drugima i više.

Svjesni da materijalno okruženje doprinosi interesu i razvoju djeteta a u ovom slučaju potakne dijete da usavrši svoje vještine kroz zajedničku igru i motoričke aktivnosti, uredili smo sportsku igraonicu na otvorenom, opremljenu s različitim sportskim pomagalima koja se koriste za izradu poligona.

Poligon izrađuje odgojitelj u suradnji s djecom a vrlo često i djeca sama i njihova energija i potreba za kretanjem postaje usmjerena a kao takva omogućava ostvarivanje potreba, istovremeno ne ugrožavajući potrebe drugih.

Ideje za obitelj:

U prilogu fotografije nekih od aktivnosti u vrtiću :

RIJEČ RAVNATELJICE I ZDRAVSTVENE VODITELJICE